南京音乐主题团建——团队乐章

和谁：和谁的孩子

天数：1 个工作日内 和谁：和谁清楚地方税务机关登记处

乐章，音乐名词，是一个由一个音乐体系或者说它的内部全部或者部分完整的部分组成的大的一个音乐组合形式或者说整个乐章体系乐章体系或者说音乐组合形式（如管弦乐组成的小提琴协奏曲、贝多芬协奏曲及钢琴奏鸣曲组成的室内乐等）中的一个音乐全部或者部分完整的部分。在一部音乐作品的结构体系中，各个乐章一般按分明不同的节奏和旋律、内容的主题思想意义和结构形式而排列。乐章是大型音乐作品的结构部分如奏鸣曲序曲、交响曲和协奏曲等的各有机组成部分。结构上有相当程度的独立性，可以独立操作和演奏。

团队乐章以乐章为创作的主题和艺术表现形式，用音乐音乐为背景及创作手法和表现形式，通过自身的发音方式和节奏及技巧的表现形式以及打拍手、拍手指头、打肩膀、拍腿等发音形式形成不同声部的打击乐器声部和合成器的声音特征，融入演唱、打击乐器演奏和合成器的声部配合等多种表现形式、器乐演奏等多种表现形式的融合与创新，在有限的时间与空间内让团队完成一个令人感到非常震撼的辉煌而富有激情的团队音乐的舞台表现形式和艺术效果，从而达到让团队成员深刻地体验声乐和打击乐的声音特征音乐、体验节奏、体验快乐的目的。

团队建设：只有拥有了优秀的团队组合，共同谱写出团队的共同成长这首美妙的乐曲，才能更好的促进团队的快速发展和成长。

协作方面比较成熟的表现在以下几点：不同的声部只有彼此的互相学习和协作才可以达成一个和谐美妙的乐章，团队通过互相的学习和交流才能交流才能完成一个乐章的演奏。

四是乐章的演奏引导员工自主学习：乐章的演奏是一种十分有趣和新颖的学习方式和方法，鼓励员工自主学习和充分的自我激励通过这些新颖的学习方式乐章的演奏体会学习的乐趣，从而激发员工的主动性和积极性及主观能动性学习精神乐章的演奏进取。

1、让每位员工都能够深深地体会和认识到团队协作精神的重要性，加强团队之间的合作。